AF-BAnalyse fonctionnelle (FAST)

Lire le dossier avant le FAST — méthode d’épreuve

Idée directrice

Les corrigés commentés Techniques insistent : le FAST se remplit après lecture du paragraphe de description du mouvement et de la nomenclature du dessin d’ensemble — pas en devinant.

Signature de reconnaissance — l'énoncé se trahit ainsi

Recommandations de corrigé commenté ; verbes à l’infinitif ; nom + repère

Sujet principal

Exercice — méthode d’épreuve

3 questionsCorrigé masqué

Un sujet de génie mécanique demande de compléter un FAST pour « Pivoter la colonne » d’une unité d’imagerie médicale (session principale 2021).

Quels deux documents du sujet le correcteur attend-il que tu consultes avant d’écrire les FT ? (d’après les recommandations du corrigé commenté)
Pour chaque composant du FAST, quelles trois informations doivent figurer ?
Reformuler correctement la FT : « Transmission arbre moteur → vis sans fin » en une phrase conforme (verbe + complément).

Voir la correction commentéeAprès avoir posé votre démarche

1. Le paragraphe de description du mouvement (ex. « Description du mouvement de pivotement de la colonne ») et le dessin d’ensemble + nomenclature.

2. Le nombre, le nom et le repère de chaque composant.

3. Exemple conforme : « Transmettre le mouvement de l’arbre moteur $(3)$ à la vis sans fin $(2)$ » (pas un simple nom de pièce).

Exercices d'entraînement — une nuance à la fois

Entraînement 01 / 04

Drill — checklist FAST

2 questionsCorrigé masqué

Citer trois erreurs classiques sur un FAST de bac Technique.
Corriger : « FT = Engrenage $(13,6)$ ».

Voir la correction commentéeAprès avoir posé votre démarche

1. Pas de verbe ; composants inventés ; oubli des repères ; confondre FP et FT.

2. « Transmettre le mouvement de l’arbre d’entrée à l’arbre cannelé — Engrenage $(13,6)$ ».

Entraînement 02 / 04

Drill — FP vs FT

1 questionCorrigé masqué

Distinguer en une phrase la fonction principale $FP$ et une fonction technique $FT$ sur un vérin qui « assure la montée et la descente du tambour $T_2$ ».

Voir la correction commentéeAprès avoir posé votre démarche

$FP$ = besoin global du système (assurer montée/descente du tambour). $FT$ = sous-fonctions de réalisation (convertir, transmettre, guider…) rattachées à des composants.

Entraînement 03 / 04

FAST — méthode : dossier et nomenclature

3 questionsCorrigé masqué

Un sujet demande de compléter le diagramme FAST de la fonction « Pivoter la colonne » d’une unité d’imagerie médicale. Le corrigé commenté rappelle la méthode d’épreuve.

Quels documents du sujet faut-il lire avant d’écrire les FT (au moins deux) ?
Pour chaque composant du FAST, quelles informations doit-on indiquer (nombre, nom, repère) ?
Corriger la formulation fautive : « $FT=$ Accouplement à soufflet $(20)$ ».

Voir la correction commentéeAprès avoir posé votre démarche

1. Le paragraphe de description de fonctionnement du dossier technique et le dessin d’ensemble avec sa nomenclature.

2. Pour chaque processeur : le nombre, le nom et le repère de la (ou des) pièce(s).

3. Formulation correcte : « Transmettre le mouvement de l’arbre moteur à la vis sans fin — Accouplement à soufflet $(20)$ ». Le composant n’est pas la FT.

Entraînement 04 / 04

FAST — FP montée et descente du tambour

3 questionsCorrigé masqué

Sur un vérin électromécanique (sujet type cartouches de gel), la fonction principale s’écrit : « Assurer la montée et la descente du tambour $T_2$ ». On y trouve un moteur $Mt_2$ , un embrayage, des engrenages, un système vis-écrou et des coussinets.

Distinguer en une phrase la fonction principale $FP$ d’une fonction technique $FT$ .
Proposer $FT_{11}$ (conversion) et $FT_{16}$ (rotation → translation de la tige) avec leurs composants typiques.
Quelle FT assure le guidage en rotation de l’arbre cannelé ?

Voir la correction commentéeAprès avoir posé votre démarche

1. La $FP$ exprime le besoin global du système ; une $FT$ décompose ce besoin en sous-fonctions de réalisation rattachées à des composants.

2. $FT_{11}$ : Convertir l’énergie électrique en énergie mécanique → **Moteur $Mt_2$ **. $FT_{16}$ : Transformer la rotation de l’écrou en translation de la tige → système vis-écrou.

3. Guider en rotation l’arbre cannelé → coussinets (corrigé type : coussinets sur l’arbre cannelé).

Méthode / Automatismes

Ordre : lire description → repérer chaîne sur le dessin → écrire FT → coller composants de la nomenclature.

Pièges classiques

Remplir le FAST de mémoire sans le dossier : scores zéro sur les repères.

Où ce scénario est tombé

Bac Technique — session principale 2021 (génie mécanique)· Partie A — Génie mécanique (10 pts)attestéFAST pivot colonne, vis sans fin — corrigé commenté 2021